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?课文朗读+知识点+图文解读(19年春)三年级下册

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课文知识点

(转发请备注来源:小学语文网)

一、学习目标

1.认识“怎、独”等12个生字,读准多音字“得”的字音;会写“玩、很”等7个字。

2.联系上下文了解“独自、静悄悄、有劲”等词语的意思结合生活实际积累“跳绳、踢足球”等词语。

3.借助拼音,正确、流利地朗读诗歌;联系生活实际,读出诗歌的情趣,在反复朗读中感受诗歌的节奏,体会生活中处处有快乐。

二、我会写注音及组词

玩:wán(好玩、玩笑、玩具)

很:hěn(很大、很小、很多)

当:dāng(当心、当作、应当)

音:yīn(音乐、声音、音节)

讲:jiǎng(听讲、讲古、讲学)

行:xíng(飞行、行走、行动)

许:xǔ(许多、也许、许可)

三、我会认注音及组词

怎:zěn(怎么、怎样、怎的)

独:dú(单独、独自、独家)

跳:tiào(跳远、跳高、跳伞)

绳:shéng(绳子、红绳、跳绳)

羽:yǔ(羽毛、羽绒、羽衣)

球:qiú(篮球、圆球、羽毛球)

戏:xì(游戏、看戏、儿戏)

排:pái(排球、排长、排列)

篮:lán(篮子、篮球、竹篮)

连:lián(连长、连接、相连)

运:yùn(运动、运行、运转)

四、多音字

好:hǎo(好人)hào(爱好)当dānɡ(当心)

当:dānɡ(当心)dànɡ(上当)

得:děi(得回家)de(飞得高)dé(得到)

行:xínɡ(不行)hǎnɡ(一行)

五、近义词

独自——单独正好——恰好许多——很多

六、反义词

独自——结伴正好——不巧很多——很少

静悄悄——闹哄哄?

七、理解词语

独自:自己一个人;单独地。

静悄悄:形容非常安静没有声响。

轮流:依照次序一个接替一个,周而复始。

有劲:有力气。

八、句子解析

1.独自一个,静悄悄的,正好折纸船、折马……踢毽子、跳绳、搭积木,当然还有看书、画画,听音乐……

“静悄悄”写出了是安静的意思,“正好”表达了积极乐观的生活态度。两处省略号写出了一个人玩的游戏不仅仅是这些,还有很多。

2.三个人玩,很好!讲故事多个人听更有劲,你讲我们听。两个人甩绳子,你跳,我跳,轮流跳。

“有劲”就是有意思、感兴趣、兴致勃勃的意思。“更”字突出了突出了人多时的快乐。

九、问题归纳

1.两个人玩,很好!为什么两个人玩很快乐?

两个人玩快乐是因为讲故事可以有人听,还能下象棋、打羽毛球、坐跷跷板。

2.哪种游戏两个人、三个人都可以玩?玩法有什么不同?这种游戏还可以几个人玩?

讲故事两个人可以玩,三个人也可以玩。玩法不同的是,两个人玩时一个人讲一个人听,三个人玩时能多一个人听,更有劲。讲故事还可以很多人玩,有了更多的听众,我们讲起来会更有劲。

3.想一想,为什么无论几个人玩都快乐?

因为一个人玩安静、自由,两个人、三个人活或很多人玩热闹、有趣,只要心情好,几个人玩都快乐。

十、课文主题

本文写了一个人玩是快乐的,许多人玩更快乐,告诉我们生活中处处有快乐,要保持积极乐观的生活态度和团结合作的精神。

图文解读

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第一单元(识字)1春夏秋冬2姓氏歌3小青蛙4猜字谜口语交际一:听故事,讲故事语文园地一谁和谁好读读童谣和儿歌第二单元(课文)1吃水不忘打井人2我多想去看看3一个接一个4四个太阳语文园地二写话:我的好朋友和大人一起读:阳光第三单元(课文)5小公鸡和小鸭子

字词句篇段章

单元知识小结

第一单元

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